Bir süredir öğrencilere, akademik ve idarî personele ve vatandaşlara hizmet sunan, fizikî imkânları ve hizmet kapasitesi geliştirilen İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik Uygulama ve Araştırma Merkezinin resmî açılışı önceki dönem Gençlik ve Spor Bakanı ve İzmir Milletvekili Dr. Mehmet Muharrem Kasapoğlu’nun katıldığı programda yapıldı.

Açılış töreninde İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mustafa Balcı, İzmir Büyükşehir Belediye Başkan Vekili Kazım Erten, İzmir Demokrasi Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Selim Karahasanoğlu, Manisa Celal Bayar Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Rana Kibar, Gençlik ve Spor İl Müdürü Murat Eskici, Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Ender Akan ve Prof. Dr. Gökçen Bombar, İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Atatürk Eğitim ve Araştırma Hastanesi Başhekimi Prof. Dr. Bülent Çalık, Genel Sekreter Nuretdin Memur merkezde görev alan akademisyenler, idari personel ve öğrenciler yer aldı. Açılış kurdelesinin kesilmesinin ardından merkezi gezen Dr. Kasapoğlu ve beraberindeki heyet, sunulan hizmetler ve yürütülen çalışmalar hakkında bilgi aldı. İzmir Milletvekili Dr. Kasapoğlu, merkezin hayırlı olması temennisinde bulundu.

Geliştirilen Fizikî İmkânlarla Daha Fazla Kişiye Ulaşılması Hedefleniyor

Merkezin çalışmalarına ilişkin değerlendirmelerde bulunan Rektör Prof. Dr. Mustafa Balcı, bugüne kadar edinilen birikimi daha güçlü bir altyapıyla desteklediklerini belirtti. Fizikî imkânları ve hizmet kapasitesi geliştirilen merkezi, İzmir’de üniversiteler bünyesinde hizmet veren en büyük psikolojik danışma ve rehberlik merkezi hâline getirdiklerini ifade etti. Öğrencilerin merkezden ücretsiz yararlandığını vurgulayan Prof. Dr.  Balcı, “Öğrencilerimizin ücretsiz yararlandığı merkezimizde çocuklara, ergenlere ve yetişkinlere yönelik psikolojik desteğin yanı sıra çift, aile ve sporcu danışmanlığı da sunulmaktadır” dedi. Alanında uzman öğretim üyeleri ve psikologların yüz yüze ve çevrimiçi görüşmelerle farklı ihtiyaçlara cevap verdiğini belirten Rektör Prof.Dr. Balcı; aile ve çocuk danışmanlığına ayrılan özel odalar, bireysel görüşme odaları ve grup çalışmalarına uygun alanlarla hizmet altyapısının güçlendirildiğini kaydetti. Prof. Dr. Balcı, bu imkânlarla daha fazla kişiye ulaşmayı, bireylerin günlük hayatın güçlükleriyle baş etme becerilerini geliştirmeyi ve ailelerin güçlenmesine katkıda bulunmayı amaçladıklarını söyledi.

Deprem Sonrası Psikolojik Destek Çalışmaları

Merkezin topluma yönelik çalışmalarına da değinen Rektör Prof. Dr. Balcı, 2023 Kahramanmaraş depremlerinin ardından kurulan Psikolojik Destek Masası aracılığıyla depremden etkilenen vatandaşlara destek sağlandığını belirtti. Bu süreçte öğretmenlere, ailelere ve gönüllü öğrencilere psikolojik ilk yardım eğitimleri verildiğini aktardı. Geçtiğimiz dönemde iki uzman psikolog tarafından 400’e yakın psikolojik destek seansı gerçekleştirildiğini ifade eden Balcı, bu çalışmaların merkezin karşılık verdiği ihtiyacı gösterdiğini söyledi. Kamu kurumları ve sivil toplum kuruluşlarıyla iş birliği içinde düzenlenen eğitim ve seminerlerle toplumun farklı kesimlerine ulaşmayı sürdürdüklerini kaydetti.

Merkezimizin Kapısı, Desteğe İhtiyaç Duyan Herkese Açık

Önümüzdeki dönemde merkez bünyesinde Manevî ve Ruhî Danışma Merkezini de kurarak destek hizmetlerini genişletmeyi planladıklarını açıklayan Prof. Dr. Balcı, üniversitenin bilimsel birikimini toplumun ihtiyaçlarıyla buluşturmayı önemsediklerini vurguladı. Prof. Dr. Balcı, “Bilimsel birikimimizi toplumun ihtiyaçlarıyla buluşturan merkezimizin, gelişen imkânlarıyla şehrimize daha fazla katkı sunacağına inanıyoruz. Merkezimizin kapısı, desteğe ihtiyaç duyan herkese açıktır” ifadelerini kullandı.

Merkez Müdürü Prof. Dr. Mustafa Şahin de ziyaret sırasında merkezin gelişim sürecini, yürütülen çalışmaları ve sunulan hizmetleri anlattı. Deprem sonrasında oluşturulan Psikolojik Destek Masası ve gönüllülük esasına dayalı çalışmalar hakkında bilgi veren Prof. Dr. Şahin, üniversite öğrencilerine ve topluma yönelik psikolojik destek hizmetleri ile araştırma faaliyetlerini katılımcılarla paylaştı.